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文化强国 对年轻人意味着什么
2020-12-07
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“十四五”规划提出，繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力。从提高社会文明程度，提升公共文化服务水平，健全现代文化产业体系等方面，推进社会主义文化强国建设。文化强国，对年轻人意味着什么？
来源：中国青年报
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学生作业布置如何做到精细化与精准化？
2020-12-03
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作业设计和布置影响学生课业负担和教育教学质量。对作业进行分层布置，照顾到每一个学生的个性和学情，才能真正实现因材施教，让每个学生学有所获。今天，我们为您分享杭州市余杭区临平城东中学的作业管理经验，希望对您有所启发。
来源：《人民教育》杂志
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博物馆里读历史 字里行间写传承
2020-11-30
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“让我们给故宫写信吧！写给书画器物、花园丽宫，写给历史人物、学者藏家；写给宫廷建筑、瑞兽祥云；我们可以探究问题、分享知识，也可以交流思想、表达感情。静静倾听，娓娓道来，用温暖的笔触，呈现一个创新、未来、凝聚中国梦的故宫……”
来源：现代教育报
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河北万余所中小学开设劳动教育课
2020-11-26
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记者从河北省政府新闻办获悉，截至目前，河北已有1万余所中小学校开设劳动教育课程，全省中小学校劳动教育开课率达70.6%。
来源：中国青年报
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AI赋能教师 创新变革教育
2020-11-25
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创新的国家需要创新的人才，创新的人才需要创新的教育。利用信息技术助力教育创新，全面推动教育现代化已成共识。在此背景下，我国政府布局了一系列教育信息化战略规划，推进教育信息化发展，经过近20年的发展，教育信息化的作用定位不断拔高。
来源：杨宗凯
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深聚焦：如何让体育美育强起来？
2020-11-23
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《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》日前印发，对加强和改进新时代学校体育、美育工作进行了系统设计和全面部署。
来源：人民日报
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历史文化景区如何开发研学课程
2020-11-19
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习近平总书记去年在视察敦煌时强调，要深入挖掘敦煌文化和历史遗存蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等，更要揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀，不断坚定文化自信。
来源：中国教育报
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