为推进教育治理体系和治理能力现代化提供坚强组织保证

2019-12-02

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，明确提出“把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务”，为当前和今后一个时期加强干部人才队伍建设指明了方向、提供了遵循。必须紧紧抓住“提高教育治理能力”这个中心任务，进一步完善教育系统干部人事人才工作制度体系，切实让四中全会精神在教育系统干部人才中落地生根，为推进教育

来源：中国教育报

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“中国之治”：制度、实践和效能

2019-12-02

“中国之治”能、“中国之治”行、“中国之治”好，这是过去时，也是进行时，更是将来时。但要清醒认识到，我们的事业越前进越发展，面临的新情况新问题、面对的新风险新挑战可能会越多。“中国之治”只有不断完善，才会更能、更行、更好。

来源：中国教育报

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统一思想 释疑解惑 推动四中全会精神落实见效

2019-12-02

为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神和习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述，连日来，在广大党员干部认真自学的基础上，教育部党组成员分头组织分管司局和直属单位领导班子开展学习贯彻党的十九届四中全会精神联学，交流学习体会和贯彻落实的举措，明确学习贯彻工作的思路和要求。

来源：中国教育报

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发挥规划战略导向作用 加快推进教育现代化

2019-12-02

党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出，健全以国家发展规划为战略导向，以财政政策和货币政策为主要手段，就业、产业、投资、消费、区域等政策协同发力的宏观调控制度体系，强调要完善国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度，对新时代做好教育规划编制实施工作、推进教育治理体系和治理能力现代化都具有重大指导意义。

来源：中国教育报

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加快推进教育法治建设步伐

2019-12-02

党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的会议，全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。政策法规司要认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，紧紧围绕“构建服务全民终身学习的教育体系”，着力在结合、落实、升华上下功夫

来源：中国教育报

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抓制度，促落实，增强奋进有为行政效能

2019-12-02

为了认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神，深入推进教育治理体系和治理能力现代化，教育部直属机关党委与中国教育报联合开设“学习贯彻党的十九届四中全会精神司局长笔谈”专栏，今天刊发首篇文章。敬请关注。

来源：中国教育报

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教育部：重点督查中小学欺凌暴力网络曝光较集中省份

2019-11-09

据教育部官网消息，为贯彻落实中央主题教育领导小组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的要求，日前，国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知》(简称《通知》)，根据《教育部关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的工作方案》部署的整治任务，决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。

来源：教育部

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上网过度将导致青少年睡眠不佳？英国研究这样说

2019-11-09

10月25日电 据英国广播公司（BBC）中文网报道，英国一项研究显示，每天使用社交网络超3小时的青少年，更有可能晚于晚上11点睡觉，且更可能在半夜醒来。据报道，这项由英国格拉斯哥大学进行的研究指出，每3个13至19岁的青少年当中，就有一个受影响，而每5个青少年当中，就有一个每天有5小时花在使用Instagram、WhatsApp和“脸书”（Facebook）等社交网络软件上。

来源：中新网

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